Professores recebem certificado de conclusão do curso "Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, num total de 100 horas.
quarta-feira, 30 de junho de 2010
domingo, 27 de junho de 2010
Plano de Aula
Planejamento de Aula
Autoria:
Autora: Terezinha Bertuol Pinheiro
Instituição: EMEF “Anna Töwe Nagel”
Estrutura Curricular:
Tipo de Pesquisa: Conhecendo Jaraguá do Sul
Nível de Ensino: 4º ano (3ª série)
Tema: Paisagens de Jaraguá do Sul
Dados da Aula:
Título: O Município de Jaraguá do Sul
Objetivos:
- Diferenciar paisagem urbana e rural.
- Desenvolver o conceito de paisagem urbana e rural.
- Identificar elementos naturais e culturais da paisagem.
- Distinguir elementos novos e antigos.
- Conhecer aspectos do lugar onde vivo.
Duração: 8 horas aula.
Conhecimentos Prévios:
- Identificam alguns pontos históricos de Jaraguá do Sul.
- Reconhecem o que é paisagem.
- Conhecem a pesquisa na internet e os editores de
texto e desenho.
Palavras chaves: Jaraguá do Sul, município, paisagem, área urbana e rural.
Estratégias:
1ª aula: Fazer a leitura de imagens dos locais a serem visitados, utilizando multimídia.
2ª aula: Saída de campo para observação das paisagens do município.
3ª aula: Aula expositiva e dialogada sobre os aspectos observados.
4ª aula: Representar elementos da paisagem através de desenhos em folhas e no KolourPaint.
5ª aula: Escrever relatório das observações utilizando o editor de textos Writer.
6ª aula e 7ª aula: Com as imagens e informações obtidas construir Slide Show.
8ª aula: Socializar o Slide show construído para os demais alunos da escola utilizando o multimídia no ATE e publicar no endereço da Web (blog), para apreciação dos professores e colegas de curso.
Recursos Tecnológicos: Internet, editor de textos, Slide Show, blog,
KolourPaint, máquina fotográfica.
Recursos Complementares:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=258
http://www.dominiopublico.gov.br
http://www.jaraguadosul.com.br
http://museu.jaraguadosul.com.br
Avaliação:
A avaliação ocorrerá durante todo o processo e será feita através da observação do interesse e da participação dos alunos, de suas manifestações pelos assuntos discutidos.
O trabalho será apresentado na escola para que haja melhor aproveitamento dos conteúdos trabalhos realizados pelos alunos. Ao final faremos uma auto-avaliação coletiva.
Autoria:
Autora: Terezinha Bertuol Pinheiro
Instituição: EMEF “Anna Töwe Nagel”
Estrutura Curricular:
Tipo de Pesquisa: Conhecendo Jaraguá do Sul
Nível de Ensino: 4º ano (3ª série)
Tema: Paisagens de Jaraguá do Sul
Dados da Aula:
Título: O Município de Jaraguá do Sul
Objetivos:
- Diferenciar paisagem urbana e rural.
- Desenvolver o conceito de paisagem urbana e rural.
- Identificar elementos naturais e culturais da paisagem.
- Distinguir elementos novos e antigos.
- Conhecer aspectos do lugar onde vivo.
Duração: 8 horas aula.
Conhecimentos Prévios:
- Identificam alguns pontos históricos de Jaraguá do Sul.
- Reconhecem o que é paisagem.
- Conhecem a pesquisa na internet e os editores de
texto e desenho.
Palavras chaves: Jaraguá do Sul, município, paisagem, área urbana e rural.
Estratégias:
1ª aula: Fazer a leitura de imagens dos locais a serem visitados, utilizando multimídia.
2ª aula: Saída de campo para observação das paisagens do município.
3ª aula: Aula expositiva e dialogada sobre os aspectos observados.
4ª aula: Representar elementos da paisagem através de desenhos em folhas e no KolourPaint.
5ª aula: Escrever relatório das observações utilizando o editor de textos Writer.
6ª aula e 7ª aula: Com as imagens e informações obtidas construir Slide Show.
8ª aula: Socializar o Slide show construído para os demais alunos da escola utilizando o multimídia no ATE e publicar no endereço da Web (blog), para apreciação dos professores e colegas de curso.
Recursos Tecnológicos: Internet, editor de textos, Slide Show, blog,
KolourPaint, máquina fotográfica.
Recursos Complementares:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=258
http://www.dominiopublico.gov.br
http://www.jaraguadosul.com.br
http://museu.jaraguadosul.com.br
Avaliação:
A avaliação ocorrerá durante todo o processo e será feita através da observação do interesse e da participação dos alunos, de suas manifestações pelos assuntos discutidos.
O trabalho será apresentado na escola para que haja melhor aproveitamento dos conteúdos trabalhos realizados pelos alunos. Ao final faremos uma auto-avaliação coletiva.
sexta-feira, 18 de junho de 2010
quinta-feira, 17 de junho de 2010
terça-feira, 15 de junho de 2010
sexta-feira, 28 de maio de 2010
Relatório da Viagem ao Município
EMEF “Anna Töwe Nagel”
Jaraguá do Sul, 26 de maio de 2010.
Aluna: Barbara Baumann Vitória Lima
Série: 4º03 - Período: Vespertino
Relatório da Viagem ao Município de Jaraguá do Sul
No dia 19 de maio nós alunos do 4º ano 03 fomos fazer nossa viagem de estudos.
Visitamos a Igreja de Nereu Ramos chamada de Nossa Senhora do Rosário. As pinturas eram antigas, com passagens bíblicas desenhadas nas paredes. Antigamente eles enterravam os padres no altar da igreja, inclusive o Padre Dehom.
Vimos também casas antigas construídas em 1927. Passamos sobre a ponte do rio Itapocu, logo em seguida chegamos na paróquia Santo Antônio. Esta igreja tem ao seu lado o cemitério que leva o mesmo nome da paróquia e foi fundada em 1907.
Após a visita na paróquia, passamos perto da escola Francisco Solamon, que é considerada a escola modelo do município. Também passamos em frente a escola Vitor Meirelles, da igreja luterana e da escola Max Schubert.
Conhecemos um pouco do interior do nosso município, passamos pela Serrinha, Vila Chartes e São João, onde tem uma igreja toda de pedra.
No bairro Santa Luzia vimos um córrego de 17 km, que foi feito a mão, com picaretas e enxadas e serve para irrigar as plantações de arroz. Passamos também pela Igreja Santa Luzia, onde fizemos o lanche, Vimos o descascador de arroz, o morro pelado, plantações de bananas, palmeiras e arroz.
Chegamos ao município de Schroeder, passamos pelo rio Bracinho, onde existe uma usina com o mesmo nome. Vimos também um morro que se chama Duas Mamas.
No final da tarde retornamos para a escola, escrevemos um texto e fizemos desenhos sobre o que aprendemos na viagem de estudos.
Jaraguá do Sul, 26 de maio de 2010.
Aluna: Barbara Baumann Vitória Lima
Série: 4º03 - Período: Vespertino
Relatório da Viagem ao Município de Jaraguá do Sul
No dia 19 de maio nós alunos do 4º ano 03 fomos fazer nossa viagem de estudos.
Visitamos a Igreja de Nereu Ramos chamada de Nossa Senhora do Rosário. As pinturas eram antigas, com passagens bíblicas desenhadas nas paredes. Antigamente eles enterravam os padres no altar da igreja, inclusive o Padre Dehom.
Vimos também casas antigas construídas em 1927. Passamos sobre a ponte do rio Itapocu, logo em seguida chegamos na paróquia Santo Antônio. Esta igreja tem ao seu lado o cemitério que leva o mesmo nome da paróquia e foi fundada em 1907.
Após a visita na paróquia, passamos perto da escola Francisco Solamon, que é considerada a escola modelo do município. Também passamos em frente a escola Vitor Meirelles, da igreja luterana e da escola Max Schubert.
Conhecemos um pouco do interior do nosso município, passamos pela Serrinha, Vila Chartes e São João, onde tem uma igreja toda de pedra.
No bairro Santa Luzia vimos um córrego de 17 km, que foi feito a mão, com picaretas e enxadas e serve para irrigar as plantações de arroz. Passamos também pela Igreja Santa Luzia, onde fizemos o lanche, Vimos o descascador de arroz, o morro pelado, plantações de bananas, palmeiras e arroz.
Chegamos ao município de Schroeder, passamos pelo rio Bracinho, onde existe uma usina com o mesmo nome. Vimos também um morro que se chama Duas Mamas.
No final da tarde retornamos para a escola, escrevemos um texto e fizemos desenhos sobre o que aprendemos na viagem de estudos.
sábado, 22 de maio de 2010
domingo, 9 de maio de 2010
Lembrança para as Mamães
domingo, 2 de maio de 2010
quarta-feira, 21 de abril de 2010
MINHAS REFLEXÕES
Estou muito empolgada em participar do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, juntamente com um grupo de professores da rede municipal. Procuro participar ativamente dos debates no fórum, fazer postagens no blog, realizar as produções solicitadas pelas professoras, ler as contribuições das colegas e fazer comentários construtivos.
Nesta semana estamos aprendendo a fazer um vídeo com imagens de atividades realizadas em sala.
Estamos tendo bastante trabalho com essa produção, pois só tem o programa de edição na escola e lá o nosso tempo disponível é curto.
Ainda falta alguns detalhes, mas acredito que no final será recompensador assistir um vídeo feito por mim, com auxílio das colegas.
Um abraço,
Terezinha
domingo, 18 de abril de 2010
domingo, 4 de abril de 2010
FELIZ PÁSCOA
sexta-feira, 2 de abril de 2010
sábado, 27 de março de 2010
quarta-feira, 24 de março de 2010
domingo, 14 de março de 2010
quinta-feira, 11 de março de 2010
terça-feira, 12 de janeiro de 2010
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